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Un besoin, une formation adaptée

Représentation de la formation : CAP ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF PETITE ENFANCE

CAP ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF PETITE ENFANCE

Prochaine session : 22 Aout 2024 au 26 Juin 2025 - certification Niv3 -RNCP28048

Formation présentielle
Formation certifiante
Durée : 445 heures
Taux de satisfaction :
8,8/10
(90 avis)
Durée :445 heures
Net de TVA
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Formation créée le 01/10/2021. Dernière mise à jour le 25/07/2024.

Version du programme : 3

Programme de la formation Version PDF

Travailler dans le secteur de la petite enfance nécessite des compétences de bases solides. Le diplôme minimum requis est le CAP. Le titulaire du CAP AEPE est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l’enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe avec les autres professionnels, à la construction de l’identité et à l’épanouissement de l’enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l’enfant. Il établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et créé les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité.

Objectifs de la formation

  • Accompagner l'enfant dans ses apprentissages
  • Exercer son activité en école maternelle
  • Exercer son activité en établissement d'accueil
  • Exercer son activité au domicile

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnes souhaitant exercer une activité auprès de jeunes enfants
  • Personne souhaitant changer de lieu d'intervention
Prérequis
  • Pas de pré-requis de niveau d'étude
  • Maîtriser les bases de mathématiques et français
  • Avoir des aptitudes physiques permettant de mobiliser, porter, déplacer
  • A prévoir des examens de santé complémentaires pour les stages en collectivité

Contenu de la formation

  • Bloc 1 : Accompagner le développement du jeune enfant.
    • Accompagner l’enfant dans ses apprentissages…
    • Prendre soin et accompagner l’enfant dans ses activités
  • Bloc 2 : Exercer son activité en accueil collectif.
    • Inscrire son action dans les réseaux des relations Enfants- Parents-Professionnels ;
    • Exercer son activité en école maternelle ;
    • Exercer son activité en Etablissement d’Accueil de Jeunes enfants et en Etablissement en Accueil de Mineurs.
  • Bloc 3 : Exercer son activité en accueil individuel.
    • Déterminer les priorités, et l’organisation chronologique des activités
    • Négocier le cadre d’accueil avec les parents ;
    • Assurer les opérations d’entretien du logement des espaces
    • Élaborer, préparer, servir et conserver les repas
  • Module d'accompagnement
    • Développement professionnel
    • Préparation de l'examen
    • Compétences de base (français - Math) en option complément en fonction du parcours
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques en salle et/ou en ligne
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle et/ou en ligna
  • Mise à disposition en ligne de documents supports en fiche et sur extranet (en ligne)

Qualité et satisfaction

Taux d'insertion métier: 56 % Taux d'insertion hors champ: 0 % Taux poursuite d'étude: 22 %
Taux de satisfaction des apprenants
8,8/10
(90 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Certificat de réalisation + présentation (en candidat libre) aux épreuves d'examen
Modalité d'obtention
  • Diplôme validé par l'Education nationale
Détails sur la certification
  • le stagiaire reste responsable de son inscription auprès du certificateur il passe ses épreuves auprès de l'éducation nationale

Lieu

Jarry Baie-Mahault - site AVI IMM ACEROLA Voie verte JARRY 97122 BAIE-MAHAULT

Délai d'accès

2 semaines