ACCOMPAGNER UNE PERSONNE AVEC UN TROUBLE SPECTRE AUTISTIQUE
Formation créée le 08/04/2021. Dernière mise à jour le 26/05/2025.
Version du programme : 2
Version du programme : 2
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(5 avis)
Type de formation
Formation mixteDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
Oui
€
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ACCOMPAGNER UNE PERSONNE AVEC UN TROUBLE SPECTRE AUTISTIQUE
Ce module permet d'être en mesure de mieux comprendre la personne autiste dans son fonctionnement, ses besoins et sa singularité. Il permet également de mettre en place un environnement rassurant et un accompagnement adapté, en lien avec les aidants et les autres professionnels et ainsi d’assurer la cohérence des interventions.
Version PDFObjectifs de la formation
- Comprendre la personne autiste, ses besoins, sa singularité
- Mettre en place un environnement rassurant et un accompagnement adapté
- Coordonner cet accompagnement avec les aidants et autres professionnels
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels de la petite enfance au domicile/ Salariés du particulier
- Professionnels de la petite enfance en accueil collectif
- Professionnels d'accueil individuel / assistants maternels
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Jour 1:
- Les représentations sociales et les idées reçues sur l’autisme.
- L’autonomie, la dépendance et la situation de handicap.
- Les troubles du spectre de l’autisme : les caractéristiques (DSM), les signes et la variabilité interindividuelle.
- Les répercussions de l’autisme sur la vie quotidienne et sur l’entourage.
Jour 2:
- Le rôle et les limites professionnelles de l’assistant de vie, de l’assistant maternel ou du garde d’enfants dans la relation d’aide.
- La démarche de projet personnalisé et les principes fondamentaux de la bientraitance suivant les recommandations de la HAS et de l'ANESM.
- Le recueil d’informations et la démarche d’observation : objectifs, méthodes et outils.
- Le partenariat proches aidants et professionnels : coordination, partage d’informations et alerte.
Jour 3:
- Les fondamentaux de la communication interpersonnelle : l’écoute active, le questionnement et la reformulation.
- Les comportements-problèmes : définition, fonctions et prévention.
- Les dispositifs de soutien institutionnels et associatifs pour la personne et les aidants
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation des apprentissages et de l'atteinte des objectifs :
- Exercices pratiques en individuel et en collectif,
- Exercices d'étude de cas
- Emargement numérique par séquence demi-journée
- Questionnaire de satisfaction à chaud en fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Mise en situation
- Etude de cas - analyse de documents/vidéos
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
100% de réussite
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(5 avis)
Modalités de certification
Détails sur la certification
- Attestation de formation
Lieu
Jarry Baie-Mahault - site AVI
IMM ACEROLA Voie verte JARRY 97122 BAIE-MAHAULT
Capacité d'accueil
Entre 8 et 12 apprenants
Accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap